Actieplan werkgroep
Competentie4,communiceren:drukt zich zowel mondeling als schriftelijk in correct nederlands uit.

Actieplan werkgroep
Stap 1: Het formuleren van een doel.

We hebben een doel geformuleerd om de probleemsituatie van alleenstaande Antilliaanse tienermoeders te verbeteren.
Het hoofddoel is : Plan van aanpak om de drempel te verlagen m.b.t. het zoeken van hulp voor hun problematiek.

Stap 2: Onderzoeksvragen.

Om dit doel te realiseren hebben we een aantal onderzoeksvragen opgesteld.

Wat is er wel/niet in de wijk ( Tilburg Noord )?
Wat zijn de behoeften van de alleenstaande Antilliaanse tienermoeders?
Wat is de drempel?
Wat is er in het verleden al gedaan ( Wonen Breburg )?

Stap 3: Acties bij de onderzoeksvragen.

Len onderzoekt op internet welke faciliteiten er wel/niet zijn in Tilburg Noord, om antwoord te krijgen op onderzoeksvraag 1.
Renee en Iris gaan naar de workshop van stichting de Bocht om antwoord te krijgen op onderzoeksvraag 2 & 3.
Grace en Yvonne houden een interview met een of twee Antilliaanse alleenstaande moeders ( cliënten van Yadira ), om antwoord te krijgen op onderzoeksvraag 2 & 3.
Amandi en Vincent houden een interview met woonconsulent Dorothy Hoffman van Wonen Breburg om antwoord te krijgen op onderzoeksvraag 1 & 4.

Stap 4: Uitvoering.

Hierbij voeren we de acties uit die vermeld staan bij stap 3.

Stap 5: Plan van aanpak maken.

Informatie samenvoegen en tot een plan van aanpak komen.

Stap 6: Procesverslag.

Brainstormen
Onderzoeksvragen bedenken
Uitzoeken hoe de onderzoeksvragen beantwoord kunnen worden
Doel bepalen
Taakverdeling

Stap 7: Evaluatie.
Plan van aanpak

Antwoord op de onderzoeksvragen.
1. Wat is er wel/niet in de wijk ( Tilburg Noord )?
Zie bijlage 1.

2. Wat zijn de behoeften van de alleenstaande Antilliaanse moeders?
Alleenstaande Antilliaanse moeders zouden graag meer gerichte activiteiten willen. Bijvoorbeeld; kookactiviteiten, kinderactiviteiten, ontmoetingsmiddag/avond voor henzelf, oppas voor kinderen, sociale vaardigheden training, budgettraining.

3. Wat is de drempel?
Vooroordelen van kennissen, vrienden en familie houdt alleenstaande moeders tegen om hulp te zoeken. Hierbij speelt schaamte ook een rol.
Alleenstaande Antilliaanse moeders weten niet waar ze recht op hebben en welke instanties hun kunnen helpen.
Door de gebeurtenissen in het verleden heeft men weinig vertrouwen in anderen. Hierdoor worden ze belemmerd bij het vinden en aannemen van hulp.

4. Wat is er in het verleden al gedaan ( Wonen Breburg )?
Het project van D. Hoffman in Tilburg Noord.

Conclusie.
Alleenstaande Antilliaanse moeders hebben behoeften aan hulp en ondersteuning, maar ze weten niet waar ze deze hulp en ondersteuning kunnen vinden.

Aanbevelingen.
- Betere communicatie tussen Wonen Breburg en instanties die ondersteunende hulp kunnen bieden.
- Breng de instelling (Wonen Breburg en ondersteunende instanties) naar de cliënt. Bijvoorbeeld; informatieavonden en meer wijkactiviteiten.
- Wonen Breburg kan contact leggen met jongerenwerkers in de wijk Noord.
- Doorgaan met het al bestaande project van D. Hoffman.

Procesverslag

Brainstormen
Onderzoeksvragen bedenken
Uitzoeken hoe de onderzoeksvragen beantwoord kunnen worden
Doel bepalen
Taakverdeling
Vragen opstellen voor interviews
Interviews afnemen
Samenkomen
Concluderen
Evalueren
Samenvoegen en evaluatie
Evaluatie

Wat ging goed?
De samenwerking liep, ondanks dat wij elkaar niet kenden, erg goed. Door verschillende kennis en achtergronden van de groepsleden kregen we een diversiteit aan goede ideeën. Hierdoor bekeken wij de hulpvraag vanuit verschillende invalshoeken. Dit heeft uiteindelijk zeer positief gewerkt en zijn we, naar ons idee, tot goede oplossingen gekomen.
De taakverdeling liep goed en iedereen heeft ook zijn/haar taak naar tevredenheid uitgevoerd.

Wat ging minder goed?
De opdracht was interessant en hierdoor hebben we kennis kunnen maken met de route ‘expeditie leren’, maar niet alle groepsleden hebben begrepen wat nu precies de voordelen zijn van het volgen van deze route.
De opdracht was voor ons te groot om in anderhalve dag goed te kunnen uitvoeren. Hierdoor konden we wel conclusies trekken, maar door tegenstrijdige informatie was het voor ons heel moeilijk om een aanbeveling te geven.

Wat kan de volgende keer beter?
Wij vinden de opdracht te groot voor een introductie, ondanks dat de opdracht wel heel interessant was.

Wat hebben we ervan geleerd?
We hebben een tipje van de sluier ervaart betreffende;
- de doelgroepen
- de problematiek
- expeditie leren
- het beroep in zijn algemeen

amandi cmv

test test